『AI 에듀테크와 행동 과학』: 창의성은 몸의 반복에서 자란다
AI를 학생 관리 도구가 아니라 몸의 연습과 행동 변화를 돕는 코치로 바라본 책. 체화된 학습에서 피지컬 AI와 ‘짚인간’으로 이어지는 생각의 출발점을 소개합니다.
체화된 인지, AI, 인문학과 기술에 관한 독자적 논지와 에세이.
AI를 학생 관리 도구가 아니라 몸의 연습과 행동 변화를 돕는 코치로 바라본 책. 체화된 학습에서 피지컬 AI와 ‘짚인간’으로 이어지는 생각의 출발점을 소개합니다.
핵심 요지 — 청색 LED를 현실로 만든 나카무라 슈지의 집념과 질화갈륨 반도체의 물리를 설명한다. 적색·녹색 LED를 넘어 백색광과 현대 디스플레이를 연 기술 혁신의 기록.
정오가 되기 전에 춘천으로 출발했다. 아침에 마무리한 칼럼 한 편과 오래 미뤄둔 안부, 그리고 책 한 권이 하루 안에서 만났다. 정오가 되기 전에 춘천으로 출발했다. 복잡한 대치동을 지나 맥도날드 드라이브스루에서 햄버거 하나를 사고, 서울–춘천 고속도로에 올랐다. 책을 만나러 가는 길의 첫 끼치고는 퍽 산문적이었다. 그래도 마음은 벌써 춘천 쪽으로 몇 장쯤 먼저 넘어가 있었다. 새로 … 더 읽기
― 알렉스넷 원본 소스코드를 직접 파 내려간, 어느 아마추어 AI 사학자의 발굴 노트 이수화 · 서울대 빅데이터혁신융합대학 연구교수 · 법무법인 디엘지 AI센터장 토론토 대학교 컴퓨터 과학과 제프리 힌튼(Geoffrey Hinton) 교수와 대학원생 일리야 수츠케버(Ilya Sutskever, 왼쪽), 알렉스 크리제프스키(Alex Krizhevsky, 오른쪽). 2012년, 구글은 기계가 맥락을 이해할 수 있도록 돕는 심층 신경망 연구를 위해 이들이 세운 스타트업을 인수했습니다. … 더 읽기
핵심 요지 — 새벽 2시, 모니터의 불빛만이 방을 채운다. 커서가 깜빡인다. 코드를 짤 때와 글을 쓸 때의 뇌는 다르게 작동하는 것 같으면서도 닮아있다.구조를 잡고, 불필요한 것을 덜어내고, 결국엔 누군가에게 가닿기를 바라는 마음. “우리는 모두 무언가를 짓는 사람들이다. 새벽 2시, 모니터의 불빛만이 방을 채운다. 커서가 깜빡인다. 코드를 짤 때와 글을 쓸 때의 뇌는 다르게 작동하는 것 … 더 읽기